人教版四年级上册音乐唱歌守株待兔的老农夫-教案设计（韩老师公开课）.docx

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资源描述：

守株待兔的老农夫教学设计教学目标1.通过对歌曲的学习，让学生们懂得不能不劳而获的道理。2.通过聆听和模仿学习歌曲守株待兔的老农夫。3.认识倚音记号、顿音记号和波音记号，并能够准确演唱。教学过程1. 导入（1）同学们猜一猜老师讲的是什么故事（老师按照节奏读第一段歌词，用小锣伴奏。）（2）同学们一起跟着老师读歌词（可以让学生打拍子，也可以找同学来打小锣。）2

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