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人教版二年级下册音乐活动 童谣说唱会-教案设计（胡彦老师公开课）.doc

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资源描述：
活动童谣说唱会教学设计教材分析“童谣”是流传于儿童中间的歌谣，以儿童的视角和语言来描述对事物的认识，大多表现儿童对社会生活现象的观点和感情，形式活泼，用词简练、韵律响亮，有儿童自编的也有成年人的拟作。童谣充满孩子童趣的天真、纯朴、具有鲜明的性格特征。学生通过学习童谣巩固学过的各种音符和节奏，并且掌握简单创编童谣的方法。童谣说唱会是“童谣” 单元中最后一课内容，重点是对“童谣”
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