人教版二年级上册音乐唱歌 小红帽-教案设计(马春老师公开课).doc

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人教版二年级上音乐小红帽教案设计意图1整堂课“以情景为中心”进行设计教学,以情感为主线开展课堂教学,使学生在情景的演变过程中得到情感的体验。2让学生在表演中体会歌曲的特点,通过综合运用欣赏、歌唱、表演等各种手段,培养学生的音乐审美素养和审美能力。教学目的1指导学生用急吸缓呼的方法按句换气,练习清晰的咬字吐字,用轻巧的声音演唱叙事歌曲小红帽。
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