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人教版一年级下册音乐 唱歌　乃呦乃-教案（李丹老师公开课）.doc

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资源描述：
乃呦乃课 型综合课教材版本义务教育课程标准人教版音乐一年级第二册【学生情况分析】一年级学生具有天真活泼、好玩好动、好奇心强、想象力也很丰富的特点，歌唱表演处于初级阶段，感受和聆听音乐，还处于未知阶段，并且他们的注意力常常容易分散。因此，积极调动学生积极地投入学习，培养他们良好的聆听习惯，使他们感受到音乐的美，是我这节音乐课的主要关注和解决的问题。【教材内容分
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