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人教版一年级下册音乐 唱歌　谁唱歌-教案（苏老师公开课）.doc

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资源描述：
教材分析这是一首轻松、活泼的儿童歌曲，C大调，四三拍，有四个规整的乐句组成。旋律行以分解和弦式的跳进音程为主，最突出的特点是第二、第三乐句均在第一乐句的基础上采用了同头换尾式的重复，恰当地表现了歌词接二连三的问话，使旋律、节奏与歌词融为一体，生动形象的模仿了小动物的叫声，兴趣盎然，适合低年级的学生演唱与表演。教学目标1、学唱歌曲谁唱歌，进一步感悟动物是我们的好朋友。2、准确
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