人教部编版八年级下册语文23-马说教案.doc

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资源描述：

23*马说1.积累文言实词、虚词,培养文言语感,整体感知课文内容,理清行文思路。2.体会作者寄托在文中的思想感情,了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。3.理解文中伯乐和千里马的寓意以及二者的关系,体会本文托物寓意的写法。第1课时梳理词句初明意【新课导入】1.他,初登仕途时,很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他

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