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人教部编版七年级下语文19 一棵小桃树 教案表格式.doc

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资源描述：
19 一棵小桃树教学目标知识与技能1.自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。2.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。3.比较小桃树的成长和“我”的成长过程中的共性，理解作者的人生思考。过程与方法1.指导学生在课上自读课文，并圈点勾画出表示过渡的语句，梳理文章的行文思路，概述小桃树的生长过程。2.指导学生通过对具体语句
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