人教部编版九下道德与法治培训整套教材整体分析与使用建议.pptx

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整体理解做实研究规范使用,部编人教版初中道德与法治教材分析与使用建议,主要内容,理解,研究,规范,1,理解,2,研究,3,规范,教材的追求修订的背景修订的内容编写的原则,呈现方式构建逻辑,栏目使用教学建议,教材的追求,1.一套说真话的教材2.以道德的方式进行道德教育的教材3.以核心素养为指向的教材4.走向深度学习的教材,学校教育与现实生活的距离在哪里。距离之问，不在于是否“正面”，而在于是否真

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