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河北大学版第三册信息技术《一慢二看三通过——插入文本框》教案设计2.doc

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第八课 一慢二看三通过插入文本框教案背景学会插入文本框教学课题小学第三册第八课一慢二看三通过插入文本框教材分析我们制作的是宣传卡片，与一般文件大小不同，所以首先要设定纸张大小。另外，为了引起大家的关注，一般都是在颜色鲜艳的纸张上写上大大的字。为了在word中达到这样的效果，突出宣传的内容，可以使用文本框工具。文本框既可以输入文本，又可以设置各种效果。教学目标
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