人教版四年级上册美术《色彩的冷暖》教案2.doc

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色彩的冷暖教案教学目标 1能够在色轮或色谱上区分出冷色与暖色。2能够说出冷、暖色给自己带来的感觉或联想。3用拼贴、绘画等方法,创作一幅表现温暖或寒冷的作品。学情分析 1学生认知发展分析对于色彩的了解还比较到位。2学生认知障碍点要求学生对颜色有着基本认识的基础上,而且对学生的美术素养要求比较高。重点难点 教学重点冷色与暖色的认识与区分比较。
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