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整理和复习教材第58、第59页的内容。1.巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2.使学生进一步体会计算与生活的密切联系,增强数学的应用意识。掌握口算、估算和笔算的方法,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。实物投影让学生打开教材看第四单元内容,看看本单元都学了哪些内容,指名让学生回答,教师指导并归纳,总结在黑板上。两位数乘两位数计算。206090308080152070030 8040507040020学生在教材上完成后,教师指名学生回答问题,全班一起订正,并让学生选题说一说口算的方法。教师总结为了简便计算整十数和整百数相乘,两位数乘整百数,我们可以先把两个因数0前面的数字相乘,再看看两个因数一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。让学生看教材第58页的第1、第2题,给学生充足的时间,引导学生认真看懂题意再列式解答,完成后指名学生说出题意、计算过程和结果,集体订正。通过这两道题的练习,引导学生总结出解决问题时,一定要看清问题是什么,根据问题从题中或图中找出数据信息,再列式解答。1.直接写出得数。4072600300302313205330 20700 10070 22402320 8090 5020 60702.笔算。582967134754311424133311652852363.解决问题。1学校要为校队队员买36套运动服,每套运动服售价98元,一共需要多少元2每箱梨重19千克,32箱梨共重多少千克332个同学在运动场接力赛跑,平均每个同学跑85米,一共跑了多少米4一个果园,收了500千克桃,运出13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃4.在下面每个算式的方框里填上相同的两位数,使算式成立。3163巩固练习1.略2. 16828712538434312363182018723.136983528元23219608千克385322720米41325325千克500-325175千克4. 350150660360教材习题练习十三1. 9670038078068005400012020002. 25628932448488826402088774竖式略3. 1900899896891 22500249924962491发现略4. 282263696个5. 12607920元6. 1948288人 22883616人3答案不唯一如参赛的男生有多少人 288-120168人整理和复习两位数乘两位数
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