人教版六年级上册美术《让剪影动起来》教案2.doc

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让剪影动起来教案一、教材分析剪影也是前两个学段涉及过的内容,但是作为六年级的学生,这次需要“让剪影动起来”。这里面涉及造型的整体关系,涉及制作方法,特别是“动”的关节所在,更重要的是导语中说的“动手试试,表现你的生活故事”。二、教学思路通过开头欣赏的一段俏夕阳的视频,将学生带进皮影的情境中,去感受皮影艺术绘画、剪刻、灵动的美感,然后通过观察讨论等形式,引出我们要研究的问题
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