人教版小学数学三年级下册第四单元3.1 解决问题 第一课时 教案

解决问题1教材第52页的例3及“做一做”。1.让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2.通过解决具体问题,让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。1.正确运用两步乘法计算解决问题。2.通过解决数学中的具体问题,感受数学在日常生活中的作用。和书中例题图一样的投影片。复习解决一步乘法的问题。教师请同学们认真听、仔细想,看谁能很快解决下面的问题。三1班同学,在做广播操时需站4队,每队12人,三1班一共有多少人让学生读题,并说一说解决问题的方法和结果。12448人答三1班一共有48人。教师引导今天这节课我们继续学习用乘法解决问题。学习教材第52页例3。出示例3。教师观察情境,你从中知道了哪些信息跟同伴说一说。学生1我知道超市一周卖出5箱保温壶。学生2我知道每箱保温壶有12个,每个保温壶卖45元。学生3问题是求一共卖了多少钱。师生共同探究解题思路。学生汇报如下1可以先求一箱保温壶能卖多少钱,再求5箱卖多少钱。4512540元54052700元2也可以先算出5箱共有多少个保温壶,再根据每个保温壶的价格求出一共卖了多少钱。教师指名学生列式解答。12560个60452700元教师还有其他的方法吗教师引导学生用综合算式解答。451252700元125452700元【设计意图通过师生共同学习例题,培养学生学习数学的兴趣】1.每盒有2个球,每排5盒,求3排一共有多少个球。2.每辆汽车每次运货物9吨,有6辆汽车,这些汽车4次运货物多少吨3. 一种高级瓷砖每块13元,每箱有25块。小刚家装修时买了3箱,一共要用多少元1.菜市场运来5车黄瓜,每车70袋,每袋20千克。一共运来黄瓜多少千克2.光明小学教学楼有3层,每层有12间教室,每间教室安装6盏日光灯。这些教室一共安装多少盏日光灯3.在一条公路的一边种树,先在一头种一棵树,以后每隔5米种一棵,一共种了324棵就种到另一头了。这条路长多少米课堂作业新设计1. 25330个2. 964216吨3. 13253975元思维训练1. 705350袋203507000千克2. 6123216盏3. 324-151615米解决问题1解决两步计算的连乘应用题,要根据已知条件找间接量,确定好先算什么,再算什么。1.例3呈现超市卖保温壶的情景图。接着,显示出学生收集数学信息和交流解决问题的方法、结果。2.学生已经知道了求几个相同加数的和的简便运算时,应用乘法,并能熟练计算多位数乘一位数、两位数的乘法。例学校操场每圈400米,王老师每天坚持跑3圈,他一周7天跑了多少米思路分析因为知道每天跑3圈,所以应先求出一天跑了多少米,又知道一周的天数,就可以求出一周跑多少米了;也可以先求出一周跑了多少圈,知道一圈是400米,就可以求出一周跑了多少米。解答40037 3740012007或 214008400米 8400米答他一周跑了8400米。