人教版六年级下册美术《寻找美的踪迹》教案.doc

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资源描述:
寻找美的踪迹教案学习领域造型、表现、综合、探索。 教学目标1、认识肌理,从整体和局部寻找美、体会美。 2、培养学生发现美创造美的能力。3、热爱生活的思想感情。教学重点难点1、理解肌理的美。2、合理构图。3、从多角度发现事物的美。教具学具准备牙刷、吸管、水粉颜料、水粉笔、墨水、宣纸等。教学过程 一、组织教学二、讲授新课
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