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鲁教版六年级下册美术3.1《凝练的视觉符号》教学设计(山东省获奖公开课).docx
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资源描述:
凝练的视觉符号一、课题课型本课为山教版美术六年级下册第三单元第 1 课凝练的视觉符号,属于“设计 应 用 ”领域。本单元通过设计标志、吉祥物、奖牌奖杯的形式参与班级或学校活动,进一 步理解设计艺术在社会生活中的地位和作用。本课在单元教学中属于引领课程,为后面 两节课奠定基础所以本科的设计我注重学生了解设计的原则和方法,让学生自主体验和 创作,培养学生的创造性思维。
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