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湘科版一下心理健康教育第5课《我有很多小问号》教案 (1).docx
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资源描述:
第五课 我有很多“小问号” 【活动目标】1.引导学生细心观察、大胆发问。2.引导学生体验“问号”带给自己生活、学习的乐趣。3.引导学生初步掌握探究问题的方法,体会思考的重要与乐趣。【教学重点】引导学生细心观察、大胆发问,并初步掌握探究问题的方法。【教学难点】引导学生体验“问号”带给自己生活、学习的乐趣,体会思考的重要性。【活动准备】课件、工作纸、水彩笔。
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