浙美版五年级上册美术4.好看的装饰画教案.doc

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资源描述:
第四课 好看的装饰画一、 教材分析本课属于“设计应用”学习领域。装饰画对学生而言并不陌生,在生活中随处可见。根据不同场合的需求,装饰画的种类、形式也变得丰富多彩,满足人们不同的审美需求。教学中教师组织学生进行自主探究学习,引导学生观察并留意身边的事物,用一双善于发现美的眼睛捕捉生活中的事物,通过有目的的欣赏、探索、创造等活动启发学生的创作思维,从而激发学生感受装饰画的魅力。二、
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