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课 题6.班级生活有规则 第 1 课时 课型教学目标1、初步建立规则的概念。2、懂得学校的生活离不开规则。3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。教学重难点重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。难点：做自觉遵守规则的人。教具准备 多媒体一、导入1.体验游戏，认识规则：师：同学们喜欢做游戏吗？平时都喜欢做哪些游戏？说说你的游戏是怎么玩的？学生自由组合做游戏，之后汇报游戏
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