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浙教版九上科学第2章第4节　物质的分类3 教学案.doc

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浙教版九上科学第2章第4节　物质的分类3 教学案.doc_第1页
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资源描述：
第4节物质的分类1教学目标 1.知道物质分类的基本方法，会根据物质的状态、组成、性质等物质进行分类。2.理解单质、化合物、氧化物的概念，注意各概念之间的关系和区别。2学情分析 学生在前面一、二两章已学习并形成了酸、碱、盐、金属、有机物等概念，但是对这些概念比较散乱，所以很有必要安排一节课，将散乱的概念按其内在联系连线成网，形成完整的知识体系，构建“物质分类”的树状
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