浙教版九上科学第2章第3节有机物和有机合成材料3 教学案.doc

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第3节有机物和有机合成材料1新设计本教学设计思路是由生活到科学，由大分子有机物到小分子有机物再到无机物，由师生活动到主动构建概念。2教学目标 1.知识与技能会区别有机物和无机物；知道一些简单有机物的性质；2.过程与方法通过实验和小组合作学习，使学生了解有机物及其性能、用途以及使用过程中出现的环境保护问题；3、情感态度与价值观通过讨论，使学生树

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浙教版九上科学第2章第3节 有机物和有机合成材料3 教学案.doc

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