浙教版八下科学第4章第4节植物的茎与物质运输教案2.doc

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资源描述：

第4节植物的茎与物质运输1教学目标区别直立茎、攀缘茎、匍匐茎和缠绕茎概述茎的基本结构及其功能；通过图片和实物观察，养成采集信息的能力；通过阅读书本，养成归纳总结的能力。通过对木质茎结构的学习，进一步明确大自然中生物结构的严整性。通过本节课的学习，体会自然界的生存不易，我们要保护自然，讲求生态文明。2学情分析本堂课主要学习茎的结构包括了茎按生长方式的分类

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