鲁教版九上化学第三节大自然中的二氧化碳教案-莫老师获奖课.doc

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鲁教版九年级化学二氧化碳的性质教学设计引入展示学习目标，一起齐声朗读，了解本节课目标及重难点。引入请一学生到讲台喝汽水，问汽水瓶子里冲出来的是什么气体（带着问题学习新课）以闯关形式进行新课讲授，增加趣味性。第一关了解二氧化碳的物理性质分别请三个小组的三个代表上

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