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第四单元、我们周围的空气第二节、物质组成的表示（第 3课时）一、教学目标1、知识与技能（1）学会根据化学式进行简单的计算（化学式量、元素的质量比、元素的质量分数）；（2）学会阅读自主学习；初步形成对事物的进行抽象的能力和定量处理能力。2、过程与方法（1）通过交流、讨论进行自主学习；（2）认识定量研究的方法。3、情感、态度与价值观（1）领悟物质基本组成的统一性（2）体验科学计算的规范和严谨二、教学重
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