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1一、【课标分析】依据化学课程标准，创造性的开发、使用教材，将教材作为出发点，作为素材来呈现。在教材内容的基础上，充分发挥学生积极性，让学生通过课堂上的主题探究活动自主生成结论并进行整理，以学生的自主学习方式为载体达成本节课的教学目标，形成与自然和谐相处的意识。通过本节课的教学，可以提高学生动手实验能力、观察归纳能力和团结协作的精神。本课题的地位和作用是：1帮助学生认识溶液的知识。学生已经从生活中
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