赣美版二年级上册美术《会动的不倒翁》教案.doc

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会动的不倒翁教案课时建议1课时体验与发现体验造型游戏的乐趣，发现摇摇摆摆不倒翁不同的特点。实践与创造用不同的材料和方法制作摇摇摆摆不倒翁。欣赏与评价能正确评价自己和别人的作品摇摇摆摆不倒翁。教学重点概括物体的显著特点，并加以表现。教学难点有创意摇摇摆摆不倒翁。教学过程一、欣赏与导入出示各种不倒翁，学生玩一玩。讨论不倒的理由，出示一个乒乓球，思

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