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西师大版六上音乐_第四单元 欣赏 大河之舞 教学设计.doc
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资源描述:
大河之舞 教学设计1教学目标 1.通过视觉上的感受于体验,激发学生对踢踏舞的兴趣,扩大学生的音乐视野、增加学生对流行音乐的了解、提高学生的音乐鉴赏能力。2.通过上网查阅资料、探究学习,激发学生对踢踏舞的探索愿望,从而引导他们进行简单的即兴创编和即兴表演。3.通过查阅与交流,让学生共同探讨踢踏舞的风格特点,基本舞步以及基本节奏型,并了解相关文化与艺术价值,通过学生的学习初步了解踢踏舞
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