人教版小学数学一年级下册找规律第四课时教学反思

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资源描述：

找规律第四课时1.这部分内容的活动性和探究性比较强,所以多采取学生独立思考和探究实验的方式教学,培养了学生的交流意识和创新意识。2.这部分内容用电脑进行教学,激发了学生爱数学、发现美的情感。3.通过本节课的学习,初步培养了学生发现规律的意识。

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人教版小学数学一年级下册 找规律 第四课时 教学反思