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西师大版四下音乐_长城脚下 教学设计.doc

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资源描述：
唱歌课卢沟谣教学设计教学目标1.会唱并有感情的演唱卢沟谣，了解卢沟桥的历史，以音乐丰富的情感陶冶学生。2.能够为歌曲分段，了解段落结构，感受音乐情绪。3.掌握“渐强，反复跳跃，倚音”等音乐记号。教学重点1.用不同的情绪表现歌曲不同的段落。2.能运用“渐强，倚音”等音乐记号进行演唱。教学难点高音比较多，能够用自然的声音演
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