西师大版二上音乐_第五单元唱歌时间像小马车教学设计 (2).doc

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资源描述：

时间像小马车教学设计一、教学目标情感态度与价值观能亲身参与音乐活动，了解乐器音色，体会乐器带给我们的乐趣。能使学生认识到时间的重要性，懂得去珍惜时间，做时间的小主人。过程与方法学生能在做游戏表演、探究、设疑以及师生合作中学会歌曲；在倾听、实践、评价等过程中，愉悦的感受与体验。了解音乐术语和记号，体会自主学习的快乐。知识与技能能自信的，自如的演唱和表演歌曲。能在音乐情境及

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西师大版二上音乐_第五单元 唱歌 时间像小马车 教学设计 (2).doc

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