人教部编版七年级下学期语文《台阶》教案.doc

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台阶李森祥教学目标知识能力目标 1、积累部分词语。 2、能谈谈父亲的形象。过程和方法目标1、培养阅读小说的能力抓住关键语句，理解内容和人物情感。2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法。情感态度和价值观目标感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，以积极健康的心态对待人生。教学重点分析父亲形象，理解作品的思想

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