人教部编版七年级下学期语文《未选择的路》教案 .docx

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资源描述：

未选择的路教学设计教学目标1. 了解创作背景，有感情地朗读诗歌，理解诗歌的象征意义。2. 品析具体语句，理解诗歌中的意蕴哲理。3. 感悟诗人情怀，能够慎重对待人生之路。重点以读促悟，品析重点语句，理解蕴含哲理。难点理解诗歌的象征意义。教学方法讨论法、小组合作法、熟读精思法教学时间一课时教学过程一、导入新课古往今来，许多诗人作家，都对

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