收藏
下载资源 加入会员免费下载

人教版六年级下册数学 鸽巢问题 教学反思

返回 相似 举报
人教版六年级下册数学 鸽巢问题 教学反思_第1页
第1页 / 共1页
亲，该文档总共1页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！
资源描述：
1 鸽巢问题1.学生对“至少”理解不够,给“建模”带来了一定的难度。2.培养学生的问题意识,借助直观操作和假设法,将问题转化成“有余数的除法”形式,可以使学生更好地理解“抽屉原理”的一般思路。3.经历将具体问题“数学化”的过程,有利于提高学生的数学思维能力,让学生在运用新学知识灵活巧妙地解决实际问题的过程中,进一步体验数学的价值,感受数学的魅力,培养学习数学的兴趣。
展开阅读全文