人教部编版六年级下册语文《表里的生物》教案.docx

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表里的生物教案第2课时教学目标1.有感情的朗读重点语句。2.抓住人物的语言、心理描写，体会人物内心的情感。能联系生活经历理解课文结尾。3.体会“我”是一个怎样的孩子，并能从课文中找出相关的语句，和同学交流你的看法。教学重难点体会“我”是一个怎样的孩子，并能从课文中找出相关的语句。教学过程1、谜语导入兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十日，

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