人教版六年级下册数学4.10比例的应用（5）_课件.pptx

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资源描述：

比例的应用（5）,人教版六年级下册,学习目标,发展学生探究解决问题策略的能力，帮助其构建相应的知识结构。,使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例，从而加深对正比例意义的理解；,掌握用正比例知识解答含有正比例关系问题的步骤和方法；,单价数量总价（一定），总价一定，单价和数量成反比例。,总价一定，单价和数量,复习导入,速度一定，路程和时间,复习导入,用去的钱数剩下的钱数总钱数（一定），这两种量不

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