人音版一年级上册音乐《咏鹅》教案一.doc

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资源描述:
咏鹅知识与能力1、通过学习根据古诗词创作的歌曲咏鹅,体味中国古诗词的韵味。 2、 明确休止符的用法,感受四二拍的强弱。 3、能用中速稍慢的速度演唱歌曲,能用小乐器为歌曲伴奏。 过程与方法 1、激发兴趣,已达到诗歌和音乐的结合。 2、 用小乐器、身边发生的东西为歌曲伴奏,让学生感受生活中的音乐。 3、 通过律动、表演来感受音乐形象。 情感态度价值观
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