湘艺版一年级上册音乐《音高、唱名、手势1（do）2（re）》教案1.doc

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资源描述：

音高、唱名、手势教学目标学会“do”“re”的柯达伊手势，并能运用手势参与表现。教学重难点准确做出“do”“re”的柯达伊手势并唱准唱名。教学过程情境导入1、看一看师小朋友们，今天老师要大家去游玩，你们开心吗老师要带大家去爬山,这座山的名字叫做“do”“re”（展示多媒体绿色的小山，此起彼伏，图片左右两旁有两个小山丘，山丘上有一个小朋友，中间是平地，平

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