冀少版一年级上册音乐《红绿灯》教案1.doc

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资源描述：

红绿灯教学目标知识目标在歌曲演唱中能从有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。能力目标采用听唱法，引导学生在体验、感受的基础上模仿，跟着老师学唱歌曲。情感目标学习和了解小学生应遵守的相关公共道德规范和小学生行为规范。教学重点、难点1.引导和训练学生具有稳定的内心节奏感和用心歌唱的能力。2.由有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生

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