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人教版六年级下册数学6.5.4《有趣的平衡》教案.docx
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第6单元 整理和复习5.综合与实践第4课时 有趣的平衡【教学目标】通过实验,初步感受杠杆原理,进一步理解反比例关系。经历应用反比例关系知识解决问题的过程,体会实验操作、探究发现等学习方法。【教学重难点】重点进一步加深对反比例关系的理解。难点进一步理解运用综合知识。【教学过程】一、复习讲授1.教师谁能说一说反比例的意义能举例说明两种相
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