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人教版六年级下册数学6.1.9《比和比例(2)》教案.docx
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第6单元 整理和复习1.数与代数第9课时 比和比例(2)【教学目标】1.理解正反比例的意义并进行判断。2.沟通知识之间的联系,激发学生的兴趣,培养学生的合作意识。【教学重难点】重难点掌握正反比例的概念、判断及应用。【教学过程】一、归纳整理复习正比例和反比例。(1)教师请同学们回忆一下什么叫正比例,什么叫反比例学生回答后,教师
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