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人教版六年级下册数学4.3.1《比例尺（1）》教案.docx

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资源描述：
第4单元 比例第1课时 比例尺（1）【教学目标】知识目标使学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。能力目标会求一幅图的比例尺，会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。情感目标培养分析、抽象、概括的能力，进一步体会数学知识之间的联系，感受学习数学的乐趣。【教学重难点】重点使学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。难点会
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