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电子工业版四下信息技术第12课《鱼儿水中自在游》教案.docx
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第12课鱼儿水中自在游教材分析本节课通过设置鱼儿在水中来回反复游动的情境来介绍循环结构。循环结构主要由循环体和循环条件组成,鱼儿来回游动、碰到边缘反弹是循环体,而循环条件是无限循环。在编写脚本的过程中,自然地遇到角色的更换和旋转模式的设置,这也是Scratch的两个新知识点。另外、教材中通过“做一做”环节的练习,让学生进一步体验多角色(两个小鱼)的脚本的编写。通过“知识库”详细介
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