电子工业版六下信息技术第1课《信息时刻伴随我》教案.docx

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第1课 信息时刻伴随我一、教材分析本课是在学生已有的经验基础上,让学生明确信息就在我们身边,生活中不能没有信息,引导学生对以前信息活动进行分类,了解信息具有的最主要的特征。二、学情分析六年级的学生已经学习了两年的信息技术,具备了计算机的基本操作能力,并且对常用的应用软件使用较为熟练。因此本课初步建立起对信息技术中“信息”的感性认识后,由“信息”深入到“信息技术”,列举归纳学生小学阶
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