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部编版二年级下学期语文《雷雨》教学设计.docx
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雷雨教学设计教学目标1、会认6个生字,会写12个生字。2、有感情地朗读课文,通过声音语调表现雷雨前后的不同景象。3、理解课文并能复述课文。4、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。教学重、难点1、重点会认6个生字,会写12个生字。有感情地朗读课文。2、难点体会文章的写作顺序并大体复述课文。能写观察日记。教学方法自主探究识字、小组合作学习。教学流
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