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挑山工第二课时教学设计 教学内容 挑山工是北师大版四年级下册第 11 单元“快与慢”的一篇精读课文。 课文通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比 游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一 个目标，脚踏实地的做下去，就一定能达到目的。 教学目标 1、有感情地朗读课文。 2、品读词句，感受挑山工的形象。 3、学习人物的描写方法。 4、体会挑山工
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