苏少版四年级上册音乐8.1《踏雪寻梅》教学设计.doc

踏雪寻梅教学设计一、基本信息学科（版本） 义务教育教科书苏少版章节第八单元 学时第一课时年级四年级知 识 点力度记号、休止符的表现课型教唱课课堂环境要件希沃课件、课外资源包、平板等 2、 教学目标1感知中华母语文化，能用自己恰当的声音大胆、自信的表达歌曲的意境。2运用强弱对比，连音与断音对比等表现手法来分析与