人教版一年级下册数学3.1《分类与整理(1)》教案含教学反思.docx

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资源描述:
第3单元 分类与整理第1课时 分类与整理(1)【教学目标】1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义;通过操作学会分类的方法,能按指定的一个标准进行分类,并能用图的形式表示出分类的结果。 2.通过分一分、看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。【教学重难点】重点能按单一的标准对身边的事物进
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