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1 习作：家乡的风俗 教学目标 1.介绍一种风俗时能抓住重点，写出特点，在表达中融入自己的体验（语文要素） 2.愿意分享自己的作品，并在交流中进一步修改、完善自己的习作，激发对家乡的热爱。 教学重难点 1.能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。 2.能根据表达的需要，抓住重点来写。 教学课时 12 课时 教学过程 一、我来仿 （一）旧知导入 1.同学们，通过本单元课文的学习，我们了解到了各
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