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1 14 文言文二则 教学目标 1.会写 4 个生字，能联系上下文理解“善、之、决”的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.能根据注释疏通文意，说出故事内容。 4.能了解两小儿辩日中两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。【语文 要素】 5.背诵课文。 教学重难点 1.能根据注释疏通文意，说出故事内容。 2.能了解两小儿辩日中两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。 教学课
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