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人教部编版六年级下册语文14 文言文二则（教案与教学反思）.docx

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资源描述：
14文言文二则教学目标1.会写4个生字，能联系上下文理解“善、之、决”的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能根据注释疏通文意，说出故事内容。4.能了解两小儿辩日中两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。【语文要素】5.背诵课文。教学重难点1.能根据注释疏通文意，说出故事内容。2.能了解两小儿辩日中两个小孩各自的观点，并知
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