人教部编版四年级下册语文(教学课件)语文园地六 .pptx

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,语 文 园 地 六,,交 流 平 台,,这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容了。今后,遇到类似的文章,我也要运用这样的方法把握主要内容。,,2,,有时我忘记了前面的一些内容,就再返回去看一看。,,3,,4,,小组 交流,这部分讲了什么内容,本单元学习的较长的课文及形式,以及这样写的好处。,交流平台,把握长篇文章主要内容的方法,先概括每个部分的内容,用“列小标题”的方
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